本站原创论文查重系统报告上面有很多相似度，以哪一个为准？以“相似指数”为准。其他三个指数的意思是单独和互联网出版物学生论文对比时的指数。
这是文章是和论文查抄袭有关的知识,可作为文章相似度学习。
一、知网论文查重是怎样检查的
工具／原料:联想启天m428.windows7旗舰版和百度浏览器v8.7.9。
1.打开中国知网主页（cnki）,点击进入高级检索功能。
2.导航栏中选择期刊选项,观察下方功能区,按照箭头指示,将核心期刊选项选中,以下以物流为关键词进行演示。
3.在刊名这一列会将期刊名称显示,均为核心期刊。
4.可以点击期刊名称,按照箭头标识出可以看此期刊是否为核心期刊。
二、本科毕业论文去哪里查重
学士论文也需要通过学位论文检测,学士论文必须达到大学检测标准,真正通过考试,许多本科大学生四年没有联系学位论文查重,所以对于这些大学生,对于学位论文检测一系列信息不了解,本科毕业论文去哪里查重
首先,检查地点:本科毕业论文的最终检查是从学院提供的专属账户中使用学校提供的查重系统进行检测,这也是所有学院和大学的检测方法。初稿或第二稿的检查可以使用学校图书馆系统或市场上购买的万方和ithenticate等第三方查重系统进行检测。
其次,不同院校对学士论文的查重率有不同的标准。社会上绝大多数本科院校以30%的查重率作为最低合格标准,但也有985211理工科院校以20%的查重率作为最低考核标准。因此,建议本科毕业生在撰写学位论文时,最好将查重率降低到20%以下,顺利通过高校考试。
三、论文查重有什么推荐的免费查重平台
01 PaperPass
http:万方utmsource=bdpz
查重结果:15%
单价:1.8元1000字
共花费:23.4元（未参与免费测评活动）
大部分的检测平台都有做免费检测活动。方式大同小异（下文不展开讨论）:
1 关注 cLeverschOol.com公众号
2 下载app并注册
3 分享链接到贴和群等地再截图上传等审核
图 PaperPass免费测评活动
02 PaperTime
http:ithenticate
查重结果:18.89%
单价:1.5元1000字
共花费:3元（参与转发分享活动送一万字免费查重）
03 PaperFree
https:万方
查重结果:19.03%
值得一提的是,PaperFree有一个机器人降重功能。
举例:
原句:作文教学在培养学生创新能力和提高学生综合素质等方面发挥着重要的作用。目前中学作文教学程序化和标准化,忽视作文创新,导致作文教学身陷困境。笔者提倡在作文教学中实施创新教育,具体从培养学生的观察力和想象力和创新思维三方面实施作文创新教学,从而培养学生作文的创新能力。
修改后语句:作文教学在培养学生的创新能力以及提高学生的综合素质中起着重要作用。目前,由于中学作文教学的程序化和规范化,忽视了作文创新,导致了作文教学的困境。笔者主张在作文教学中采用创新教育,主要从培养学生的观察力和想象力和创新思维三个方面进行创造性教学,以培养学生的作文创新能力。
单从例子来看,的确是降重的一把好手。
但是使用机器人降重功能的话,费用翻倍。
04 PaperRight
http:万方
查重结果:8.70%
单价:1.2元1000字
共花费:13.2元。
四、知网对毕业论文的查重是什么原理
原理一:在知网查重的过程中,系统只能识别检测文字部分,而不会检测论文中的图片和Word域代码和mathType编辑公式,因为检测系统还不能识别这些复杂的内容格式。建议在编辑公式时,使用MathType而不是Word自己的公式编辑器;
原理二:知网查重系统可以识别论文中表格的内容数据,如果表格内容重复度比较高,可以把表格截取成图片,然后保存到论文中;
原理三:论文中引用的参考文献也会计算重复率,在引用时最好是先理解内容,然后用自己的话表述;
原理四:知网查重系统是采用章节对论文进行判断。论文的封面和摘要和第一段和第二段等将分别分为一节进行检测。每个章节会计算一个相似度,然后通过每个章节的相似度计算整篇文章的总重复率;
原理五:很多人应该知道,知网查重系统是以13个连续文字重复作为识别标准。若是可以修改论文的句子使任何连续13个文字都不跟别人的相同,那么就能避免被查重;
原理六:知网的比对库不包括实体文献和教科书等。但是需要注意,引用这些书中的一些经典理论时,其他人可能很早之前就引用过了,这时候就会检测为重复;
原理七:知网查重报告出来后,的文字部分表示引用,红色的文字部分表示涉嫌剽窃,剽窃就是指写作时使用别人观点没有恰当注明出处。
以上就是知网查重的七点基本原理,知道知网查重的原理对于顺利通过论文查重是有一定帮助的。
五、论文重复率要怎么降低
首先,完成论文初稿时,先找软件检测一遍（这些软件,网上都有的卖）,找到哪些是属于自己写的,哪些是重复率较低的,哪些是重复率较高的。
至于自己写的内容,就不用修改了。主要是修改论文重复率较高的。有些重复率较高的地方,是整段参考,也有是部分语句参考的,修改这些语句,需要足够的耐心,一句一句开始修改。
修改这些语句的方法主要从几个方面出发:
（1）关键词语
论文中会有一些词语与参考文献相同,如果不进行修改,就会导致重复率增加。比如一些专有名词,遇到这样的情况,可以选择把这些专有名词的英文和中文都写上去。另外,再解释一下该专有名词。
（2）语序一句话可以有多种说法。当遇到重复率较高的一句话,可以选择颠倒语序,可以参考四变。正话变反说,主动句变被动句,复杂变简单,简单变复杂。
（3）丰富语句
这个主要针对的是短句。短句是相对于比较难改的,要尽可能地丰富语句,用自己的语言将短句变长句,不仅增加了字数,还降低了重复率。
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修改论文最关键的一点就是耐心,毕竟在论文终稿的时候,要在学校的检测系统中测查重复率,如果不通过,麻烦就大了。所以耐心和细心地修改论文的每一个点,将别人的话变成自己的话。
用,不论哪种检测方法,默认的参考文献方法是用尾注的形式,这样便于识别,关于尾注的方法,我放在下面:(一) 插入文献尾注的方法:1.将标号加上[]:点击快捷键ctrlF:
在查找栏中输入"e",再替换为:"&"。
2.如果类似[1][2][3][4][5]之类的中间需要表示成[15],则可选中然后键盘快捷键:ctrlshiftH将选中内容隐藏,自己手动输入[15],然后点击CTRLSHIFT将起放到右上角OK
var script = document.createElement('script'); script.src = 'http:static.pay.baiduresourcebaichuanns.js'; document.body.appendChild(script);
void function(e,t){for(var n=t.getElementsByTagName("img"),a=new Date,i=,o=function(){this.removeEventListener&&this.removeEventListener("load",o,!1),i.push({img:this,time:new Date})},s=0;s< n.length;s)!function(){var e=ns;e.addEventListener!eplete&&e.addEventListener("load",o,!1):e.attachEvent&&e.attachEvent("onreadystatechange",function(){"complete"==e.readyState&&o.call(e,o)})}();alog("speed.set",{fsItems:i,fs:a})}(window,document);
修改建议
我们的建议未必会把您的重合率降低到0%,但是至少可以很大幅度的降低您的重合率,使您顺利通过学校的论文检测。
1.如果您的论文的字数远远满足您的学校对于论文字数的要求,那么适当的删除部分标红的文字,是降低重合率最直接的方法。
2..软件不会识别图片中的文字。所以对于某些我们根本没有办法修改又不得不引用的文字,我们可以将它们转化为图片,其实有非常简单的办法。将别人的东西,先打字到你版面中来,确定好位置和格式,最好是从行头开始,即整块（四边形）的,这部分文字的尺寸和字体一定是你最终需要成稿的文字尺寸和字体。然后,复制好你的文件,将别人的东西留下,其余的全部删除,存盘为另一个文件在桌面上,这个文件将只包含别人的文本的内容。用右键复制（记住是图标）,可别进去,然后打开你的论文,在插入的地方,粘贴就可以了。这个方法可以保证别人的文字内容是图片,而版面上,你压根看不出来已经是图片了,和你的文字一模一样,但是不能编辑了。这个方法估计你在任何书上也看不到的,绝对是绝学,简单的复制粘贴,但学问大得很。建议同学除非是必须要引用,却又没有办法修改变换成其他文字的情况下（例如一些概念,专有名词等）再使用这种方法。
3.对于文献的抄袭不要大段的选择一篇文献。有些同学可能很奇怪,自己在论文中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子,为什么没有检测出来这是因为知网的检测系统灵敏度设置了一个阀值,该阀值为1%,以段落计,低于1%的抄袭或引用是检测不出来的,这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。举个例子:假如段落1有10000字,那么引用单篇文献100字以下,是不会被检测出来的。实际上这里也告诉同学们一个修改的方法,就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用,尽可能多的选择多篇文献,一篇截取几句,这样是不会被检测出来的。
4.修改重合部分最重要的方法就是将抄袭内容转化成自己的语言表述出来。例如将关键词语变换成同义词（知网检测系统很大程度上都是在检索句子的关键词语）；将长句断短句,短句合成长句；改变描述方式（变原句为倒装句和被动句和主动句等）；打乱抄袭的段落中句子的顺序；多找外语资料或者繁体字资料,有能力的可以翻译点外语,现在有很多翻译软件,如百度词典,翻译的结果都很准确,繁体字资料就更简单了,一般都能看懂,就是换个说法就是了。但是切记仅仅简单的加字减字的方法在知网的检测系统中是行不通的。
5.对于引用的内容,即便是做了正确的标注也会计入重合率的,所以我们即便是引用的时候也最好将引用的部分转换成自己的语言重新描述。
6.系统现在对于表格的检测还不完善,据我观察,在表格中重合的字数是不计入到总的重合率中的。所以,不能转化的内容,可以做成表格的形式出现在论文中。7.如果大段引用某篇文献时又实在不知道该如何修改引用的内容时,将引用的段落中句子的顺序打乱,也会部分降低重合率,最好打乱的过程中稍作修改效果会更好。但是这样的修改不可能将重合的文字全部消除。
经过实践证明,上述方法可以降低复制比一半儿以上,保证顺利通过检测。当然这样修改完也未必能够保证修改过的文字都不再标红,但是至少一半以上不会再标红。
六、本科毕业论文查重标准怎么通过检测
查重是一个匹配的过程,是以句为单位,如果一句话重复了,就很容易判定重复了,所以:
1）如果的确是经典的句子,就用上标的尾注的方式,在参考文献中表达出来。
2）如果是一般的引用,就采用罗嗦法,将原句中省略的主语和谓语和等等添加全,反正哪怕多一个字,就是胜利。
3）也可以采用横刀法,将一些句子的成分,去除,用一些代词替代。
4）或者是用洋鬼子法,将原文中的洋名,是中文的,就直接用英文,是英文的直接用中文,或是中文的全姓名,就用中文的名,如果是中文的名,就找齐了,替换成中文的姓名。
5）故意在一些缩写的英文边上,加上（注释）(画蛇添足法）,总之,将每句话都可以变化一下,哪怕增加一个字或减少一个字,都是胜利了。
6）如果是引用,在引用标号后,不要轻易使用句号,如果写了句号,句号后面的就是剽窃了（尽管自已认为是引用）,所以,引用没有结束前,尽量使用分号。有些人将引用的上标放在了句号后面,这是不对的,应该在句号之前。
7）可以将文字转换为表格和表格基本是查重不了的,文字变成图形和表格变成图形,一目了然,绝对不会检查出是重复剽窃了。
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ah。
该文评论:上文是一篇关于文章重复率查重相关的教程,可作为检测相关的研习。