本站原创论文查重率报告需要多久?等待报告，通常情况下1-5分钟，高峰期可能有延迟。
这文章是关于论文查重的方法,为你的论文相似度查重参考。
一、论文查重如何修改
方法一:措辞变化法
就是将检测出重复率比较高的部分通过变换句式结构和更换关键词和增减语句和更改主被动语态等方式进行改写。虽然这样修改比较费时费力,但是能够有效降重论文,避免被标红,对论文内容也更加熟悉,答辩时会比较顺畅,得心应手。
方法二:图片转换法
将重复率比较高的部分转换成图片,插入到自己论文中。因为大部分论文查重系统不会对图片内容检测,所以能够避免被查重。此方法速度比较快,并且比较方便,但是使用过多的话,会影响论文的文字总量。
方法三:句式变换法
将重复率较高的内容语句去掉头尾,将剩下的部分变换句式,主动句改成被动句,或者被动句改成被动句。如此操作也十分方便快捷,但是比较考验语言文字功底。
方法四:翻译法
将重复率比较高的部分通过翻译软件翻译成外语,然后再将外语翻译回中文,或者轮番多翻译几遍,之后再通顺下翻译回的中文语句即可。前期方便快捷,但是后期通顺语句文字比较耗费时间精力。
方法五:原创法
自己查阅资料,开展实验研究写作论文,严格按照学校的要求规范写作编排论文。此方法写的论文在查重时比较容易通过,但是写作阶段比较耗费时间与精力。
二、论文查重怎么改才能降低重复率
论文查重降低重复率的改法如下。
1.如果论文的字数远超过学校对论文字数的要求,可以适当对论文的内容进行精简,如果重复的内容无关紧要,可以进行删除,这是降低查重率最直接的方法。
2.对于参考文献的引用和复制,请勿直接抄袭他人论文中的大段。有的同学会更疑惑:为什么自己引用的内容没有检测出来小编在这里告诉同学一个修改的方法,就是对段落的复制千万不要选一篇文章来引用,尽可能多地选择多篇文献,引用的内容不要太多,这样就不会被发现。
3.即使是对引用的内容进行正确标注也会计入重复率,因此引用时最好把引用的部分转换成自己的语言重新描述。
4.目前系统对表格的检查还没有完善,所以无法转换的内容,可以以表格的形式出现在论文中,表中重合的字数不计入总重合率。
5.如果有一大段引用某一文献又实在不知道如何修改所引用的内容,可以打乱所引段落中句子的顺序,再做适当的修改,这样也能降低一点重复率。
三、论文查重后怎么修改更好
论文查重后可以按照以下步骤修改。
（1）语序调换和同义替换。
（2）不要大段改,以两百字为分界点,一次改得内容太多,行文的上下逻辑很难一致。
（3）无用字段一律删除,留着也不会让论文变成优秀论文的,放心删。
（4）替换成图片,替换成图片就能躲过查重。把表格替换成图片妥妥地没问题,附录的内容,比如调查问卷和相关内容,全部转换成表格,然后再改成图片。
（5）知网的对比库是不包括书籍和教材的,一些理论知识可以从书本中截取。
（6）文献翻译法,查外文,翻译后就是你的文章了。这点可能比较麻烦,但是非常管用。同类型的办法是用谷歌翻译把中文转换成英文,再转换为中文。来回翻转几次,语序和词句都有很大的变化,但是不通顺的地方还是需要自己返工。
可以看看下面降重的范例。
四、论文查重率太高怎么改
论文查重率太高可以使用翻译巧用和划分段落格式和改变顺序和关键词替换。还可以将文字转换为表格和表格基本上是论文查重不了的,文本转变成图形,表格转变成图形,简单明了,肯定不易检查出是重复剽窃了。
好不容易完成的论文,却发现检查的时候查重率太高,不少同学这个时候都是在纠结,到底是直接修改,还是需要重新写。毕竟很多学校的查重都很严。但是同学们可以将文字转换为表格和表格基本上是论文查重不了的,文本转变成图形,表格转变成图形,简单明了,肯定不易检查出是重复剽窃了。
1.翻译巧用。
将自己论文的重复语句粘贴在翻译工具（有道和谷歌和金山等）,用这些工具翻译成英文,然后将翻译好的英文全部转回中文。这样句式和结构就会发生改变,最后再修改语病就可以了。
2.划分段落格式。
由于目前的查重系统一般是直接跟正片文章进行对比,大段大段的去进行引用而不划分段落层次,重复率当然会高。所以可以将参考的内容进行段落划分,配合其他方法,再加上自己的观点和见解,也可以绕过查重。
3.改变顺序。
对语句的顺序进行改变也是可以的,同学们可以根据自己的写作要求,改换语句顺序,或者正话反说,将简单的话语复杂化,将复杂的语句简化,都可以有效避开知网查重。
4.关键词替换。
关键词的替换是我们对论文进行修改的最基本方法,也是最简单的一种降重技巧。但也需要我们注意替换的时候一定要先弄清语句原来的意思,不然替换的关键词可能会使句子所想表达的意思给跑偏。
5.书籍内容摘抄。
目前大多数的检测系统收录的文献资源大部分来源 cleVerschooL.com于互联网,所以图书这块刚好是一个漏洞,同学们可以多去参考一下书籍内容,总好多在网上查找。
上文点评：本文是一篇论文查重复率类有关的常见问题,是一篇检测相关的学习。